העבר אינו תכשיט
חתום בתוך קופסא של בדולח
גם איננו
נחש בתוך צנצנת של כוהל –
העבר מתנועע
בתוך ההווה
(זלדה)

מי בחוג להיסטוריה?
סטודנטיות בחוג להיסטוריה אוהבות לטייל בשבילי העבר, סקרניות לעבר של עמנו ושל ארצנו, אוהבות לקרוא, לחקור ולחשוב ומעל הכול – מעוניינות ללמוד כדי להעניק לתלמידיהן בעתיד אותה אהבה ואותה סקרנות.

מה לומדים?
החוג להיסטוריה של אפרתה הוא אחד החוגים הגדולים במסלול חטיבת הביניים; החוג משלב לימודים אקדמיים והכשרה מקצועית להוראת היסטוריה בבתי הספר הממ"ד. הלימודים מיוחדים בכך שסטודנטיות המכללה חייבות להכיר את הרצף ההיסטורי הכולל של תולדות עם ישראל, והם נערכים בשתי רמות: קורסים המתמקדים בסוגיות מיוחדות בתולדות עם ישראל, ובמקביל קורסי מבואות להכרת התקופות בהיסטוריה כללית בראייה רחבה ומקיפה. השאיפה שלנו היא להרחיב את האופקים של כל סטודנטית בחוג מעבר לתוכנית הלימודים ולהטמין בה דרכי חשיבה להמשך דרכה כמורה.

כיצד מתכשרים להוראת היסטוריה?
נוסף על הלימודים האקדמיים הסטודנטית בחוג זוכה להכשרה מקצועית בהוראת היסטוריה ומתנסה בעבודה מעשית בבתי ספר בחטיבת הביניים. פרחי ההוראה שלנו במקביל להתנסותן בהוראת היסטוריה בכיתות מקימות מרכזי לימוד בנושאים שונים, עורכות חידונים שכבתיים ומכינות עזרי לימוד ייחודיים.

ומה עוד?
לצד הלימודים הסדירים וההכשרה המעשית מקיים החוג גם תכנית העשרה, שמטרתה לחזק את האמונה הדתית ואת זווית ראייתן האמונית-דתית בניתוח תהליכים היסטוריים. בתכנית ההעשרה משולבים גם תחומים המשיקים למקצוע הלימוד ההיסטורי, כגון: לימודי אזרחות וחברה, לימודי גיאוגרפיה וארץ ישראל ולימודי אמנות ומוסיקה. בכל שנה נבחר נושא, ובו עוסקים שני ימי עיון וסיור לימודי היסטורי מעמיק. בין הנושאים שסביבם נבנתה תכנית העשרה שנתית: פסיפס הציונות הדתית, ימי הביניים והצלבנים בארץ, ירושלים בעת החדשה, העולם היהודי בימינו, הוראת השואה והוראת היסטוריה באמצעות אומנות ומוסיקה.

ותכניות נוספות במכללה המשיקות לחוג להיסטוריה
– לימודי תעודה להוראת אזרחות בדגש על דמוקרטיה ויהדות.
– לימודי תעודה להוראת השואה ולהנצחתה בבית הספר ובקהילה.

אפשרויות ייחודיות ל-ש"ש נוספות:
* הנחלת זיכרון השואה – היבטים פדגוגיים תשע"ז (2 ש"ש) – ממיר קורס חובה בחינוך של שנה ג', לא מעניק ש"ש בהסטוריה.