פיתוח מקצועי
פיתוח מקצועי מרכזת התכנית: גב' אילנית אברהםמזכירת התכנית: לימור פשקודוא"ל: mikzoi@emef.ac.ilטלפון: 02-6710998 אפרתה מציעה השתלמויות של פיתוח מקצועי לעובדי הוראה.ההתפתחות המקצועית נועדה לחזק את עובדי ההוראה ולהעלות את מעמדם המקצועי. ההתפתחות המקצועית תורמת לשיפור […]
טפסים לסטאז׳
טפסים ערכה למורה / גננת מלווה כרטיס עובד תאום מס הצהרה לביטוח לאומי הכנת תאום מס – מלווים
מורה חונך
מורה חונך לתפקיד המורה החונך יש ערך רב בליווי המתמחה בדרכו החינוכית. תפקיד המורה החונך הוא לסייע למתמחה ולתמוך בו מבחינה מקצועית ורגשית, לצפות בו ולהעריך את התפתחותו המקצועית במהלך […]
משרות בהוראה
משרות בהוראה מזמינים אתכם בחום להצטרף לקבוצת פייסבוק ייעודית שפתחנו לטובת פרסום משרות בחינוך והוראה שמגיעות אלינו. לכניסה לקבוצה לחצו כאן >>
לימודי תעודה
לימודי תעודה מכללת אפרתה מקיימת תכניות של לימודי תעודה בתחומים הבאים: לימודי תעודה להוראה מותאמת לימודי תעודה – קורס התמחות בתפקודי קשב וקשיים בתפקודים ניהוליים הקורסים של לימודי התעודה פתוחים […]
לקראת סיום שנת ההתמחות
לקראת סיום שנת ההתמחות לקראת סיום שנת הסטאז' על המתמחה לעבור הערכה מסכמת על ידי המורה החונך ומנהל בית הספר ביסודי ועל-יסודי, ועל ידי הגננת החונכת והמפקחת בקדם-יסודי. בבתי הספר […]
במהלך שנת ההתמחות
במהלך שנת ההתמחות על המתמחה בשנת הסטאז' למלא את שלושת התנאים להלן:א. עבודה בשכר בהיקף של שליש משרה או יותר, במוסד מוכר על ידי משרד החינוך. תקופת הזמן המינימלית הנדרשת […]
לקראת שנת ההתמחות
לקראת שנת ההתמחות ההתמחות בהוראה מתבצעת בשנת העבודה הראשונה במערכת החינוך, והינה חובה על בוגרי כל המסלולים ללימודי תעודת הוראה. כל זאת בתנאי שהושלמו לפחות 80% מהחובות הלימודיים לשנים הקודמות, […]
התמחות
התמחות תוכנית התמחות בהוראה – סטאז'מרכזת התכנית: אילנית אברהםמזכירת התכנית: לימור פשקו 02-6710998דוא"ל: staz@emef.ac.il שנת ההתמחות היא שנת הוראה לכל דבר. חובת ההתמחות חלה על כל אחד בשנת ההוראה הראשונה שלו והיא חובה […]
קורסים למורות וגננות מתחילות
קורסים למורות וגננות מתחילות מרכזות התכנית: ד"ר ורד אלימלך וגברת אילנית אברהםמזכירת התכנית: לימור פשקו 02-6710998דוא"ל: mikzoi@emef.ac.il גם בשנה הראשונה שלאחר ההתמחות קיים הצורך בתמיכה רגשית ומקצועית.מורות וגננות חדשות בשנת העבודה הראשונה אחרי […]
